11月22日下午，文学院副院长叶当前博士在文源楼405教室为汉语言文学专业的100多名学生作了一场题为“论诵读教学”的学术讲座。
叶当前博士从桐城派文人传承悠久的朗诵传统切入，指出中国有着悠久的朗诵传统，早在先秦时期人们就认识到朗诵的重要意义。历代文人学子们不断摸索方法，长期进行诵读实践，其中以桐城派文人最突出。他以姚鼐、曾国藩、姚永朴等人为例，介绍了桐城派文人对诵读的重视和持之以恒的探索。其后，叶博士谈到了朗诵古典-朗诵白话文-吟诵经典的嬗变历程。又以钱基博、朱自清和吴调公为线索，透彻地分析了现当代诵读教学的运动历程。同时，叶当前博士教育我们应继承中华优秀传统文化，诵读经典，体味先哲。最后，就“以美学的标准衡量诵读”这一关健部分，叶老师指出，诵读的根本目的在于令读者与听众理解文学作品，因此，衡量诵读亦需要美学的标准。他认为，诵读者应从形式和声音两方面体味诵读的艺术性。
近两个小时的讲座，主题明确，脉络清晰。叶当前博士谈吐幽默诙谐，讲解生动活泼，使讲座现场气氛轻松活跃。同学们情不自禁地以热烈的掌声感谢叶老师的精彩讲座。（文学院 学生记者 陈静）
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