6月11下午，安徽大学文学院院长、学报主编、博士生导师吴怀东教授应邀来我校进行学术交流，在红楼一楼古代文学教研室与该专业师生座谈，指导青年教师学术论文选题与研究生学位论文写作。
吴教授指出，权威期刊发表论文很重视论文选题与学术创新，要关注学术前沿，把握学术界经典研究与学科权威的动向，尤其要关注名校名师学术动态；从学报编审的角度看，一篇优秀论文在题目、摘要、导言、文献等方面尤见功力，可以通过小题大做、旧题新探、虚题实析等途径，力求论文在立意、写作、方法等方面有所创新。
在指导硕士研究生学位论文写作时，吴教授根据我校硕士研究生毕业论文答辩实际，结合本人硕士生培养实践，提出系列指导意见。首先，在选题上要追踪学术前沿，既要注重原始文献的阅读与搜集，又要紧密联系学术最新成果；既要善于运用电子数据库，又要了解相关领域学术综述与学术年鉴；既要跟上导师学术思路，消化导师学术成果，又要广泛参与学术沙龙，在交流学习中取长补短；既要流连于文史哲领域，又要加强课题领域文本细读，在广泛深入研究的基础上发现问题，确立选题。其次，吴教授指出当今硕士学位论文写作不仅仅是一种学术训练，最终的毕业论文还应该是学术成果，故其写作尤其需要敬慎，每个步骤都不能马虎，文献资料、文字校勘等硬功夫不能忽视，最终定稿必须两个同学对读对校，改正错别字，理顺文句，文从字顺。再次，吴教授认为，合理开题是学术规范的第一步，在很大程度上决定文章价值，在开题报告会上，要充分吸收指导组的意见，选题定篇。最后，吴教授在论文写作时间上也提出具体要求，结合研究生学习就业实际，要求研究生要早选题，早开题，早写作，在完成既定写作计划后再细致推敲，反复修改。
吴教授循循善诱，既具高屋建瓴的理论性，又富于切实可行的操作性，既指导了青年教师的论文写作，又指导了青年教师硕士生培养工作，对在读中国古代文学专业研究生尤有裨益，对本专业提高研究生培养质量有着重要的指导意义。（文学院）
|
