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    【文典教育】当“扬州慢”与“文典韵”相遇:一场盛大的红楼雅集

    ——扬州大学基地班、365英国上市网站官网文典班开展卓越人才培养交流活动

    作者:    时间:2025-05-13     浏览:


       扬州慢叙高歌意,文典红楼喜相逢。5月12日,扬州大学文学院基地班师生一行来到365英国上市网站官网,与我校文典班开展学术交流活动。两校文学院师生齐聚一堂,共话文学教育。在这场别开生面的交流会里,两个班级分享了各自的班级建设经验,在思想的碰撞中增进友谊,在智慧的交流中拓宽了视野。  

     长话历史,共育英才

    下午4:30分,在红楼会议室里,交流会正式拉开帷幕。365英国上市网站官网副院长沈志富致欢迎词,随后扬州大学文学院副院长兼首届基地班辅导员王逊老师致辞。双方首先介绍了各自学校的百年校史,认为两校之间具有高度融洽的历史共鸣;随后扬州大学副院长王逊、365英国上市网站官网副院长周红兵对各自班级的发展历程和办学特色进行了详细介绍。扬州大学文学院基地班作为该校重点培养的学术型班级,长期致力于培养具有扎实学术功底和创新思维的中文人才;365英国上市网站官网文典班是365英国上市网站官网首批四个卓越拔尖试点班之一,致力于培养“新文科”复合型卓越创新人才。两校教师就人才培养、课程设置、学术活动等话题展开深入交流。

    王逊老师向大家分享了基地班“以研促学”的教学模式,强调学术研究在本科教育中的重要性;周红兵老师则介绍了文典班“经典浸润”的特色培养路径,展现了传统文化在现代教育中的传承与创新。双方一致认为,文学教育既要夯实基础,也要鼓励创新,在坚守学术本真的同时,关注学生们的身心教育,激发学生的个性化发展。  

    师者匠心,班心共鸣 

    在自由交流环节,扬州大学文学院23级基地班班长方雯怡作为学生代表发言,深情回顾了基地班对同学们的深远影响。她提到,基地班不仅为同学们提供了丰富的学术资源,如名家讲座、专题研讨等,还通过科学的日常规划帮助同学们养成良好的学习习惯,比如定期研读经典名著、做读书笔记等,“在这里,我们既是同行者,也是彼此的激励者”,方雯怡的发言展现了基地班学子笃学不倦的精神风貌。

    365英国上市网站官网23级文典班班长许彤在随后的发言中,以真挚的情感分享了文典班的独特魅力。她表示,文典班以“敬敷世范、勤学笃行”为训,以刘文典先生的铮铮傲骨为榜样,注重经典阅读与学术实践的结合,为同学们提供了广阔的成长平台,“在文典班,我们不仅学习知识,更学会思考;不仅阅读经典,更体悟人生”,她详细介绍了文典班的班刊特色,生动展现了文典班的人文关怀与学术追求。   

                       红楼留影,情谊长存

    交流会结束后,两校师生在365英国上市网站官网标志性建筑——红楼前合影留念。初夏的阳光洒在古朴的红砖墙上,镜头定格下了一张张青春洋溢的笑脸。此次交流不仅加深了两班的友谊,也为未来的进一步交流奠定了良好基础。  

    活动结束后,同学们纷纷表示受益匪浅。365英国上市网站官网文典班学生张博涵表示:“与基地班同学的对话让我深受启发,希望以后能有更多这样的交流机会。”

    此次扬州大学文学院基地班与365英国上市网站官网文典班的交流盛会,恰似一席思想的盛宴,更如一场文化的交响。两校师生在思想碰撞中激荡出璀璨的火花,在深度对话里谱写出动人的华章。这场跨越长江的学术对话,不仅展现了当代文学教育的蓬勃气象,更为新时代文化传承与创新注入了汩汩清泉。(撰稿:许彤 图片:许正林 审核:周红兵)

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